Авиаликбез - видеоролики


Видео посвящено устройству и функциям масляной системы авиационных двигателей.

Рассматриваются важнейшие задачи масла: смазка, охлаждение, защита от коррозии и удаление загрязнений.

Описываются два основных типа масляных систем: с “мокрым” и “сухим” картером, приводятся примеры.

Детально разбирается циркуляция масла в системе: от картера через фильтры и охладитель к двигателю и обратно.

Подчеркивается важность регулярной проверки уровня, давления и температуры масла для обеспечения надежной работы двигателя.
 

В видео дается обзор гидравлических систем, используемых в самолетах.

Рассматриваются основные компоненты гидравлической системы: резервуар, насос, фильтр, предохранительный клапан и исполнительные механизмы (актуаторы).

Объясняется принцип работы гидравлической системы на примере тормозной системы самолета авиации общего назначения.

Подчеркивается разница в сложности гидравлических систем между небольшими самолетами и большими авиалайнерами, с акцентом на использование гидравлики для управления основными системами, такими как закрылки и органы управления полетом.
 
Авиационные специалисты, когда ведут обсуждение летательных аппаратов, имеют в виду не куриц с двумя крыльями, а рукотворные изделия. В которых крыло - несущий элемент, создающий подъёмную силу. К нему прицепляется фюзеляж. Иногда - ещё и двигатель. Основную нагрузку берёт на себя лонжерон. Лонжерон проходит сквозь фюзеляж. Повторяю - он един. И крыло - едино. А слева и справа - это консоли крыла. Любой инженер знает, что означает термин "консольная балка".
А насчёт Вашего и американского объяснения подъёмной силы получается абсолютно неправильный вывод: хочешь поднять в воздух побольше груза - уменьшай скорость полёта. Надеюсь, что Вы в курсе, что подъёмная сила крыла пропорциональна квадрату скорости полёта. Т.е. правильно будет говорить о том, что для увеличения "грузоподъёмности" самолёта вдвое надо увеличить скорость его полёта в 1,44 раза при неизменном аэродинамическом качестве. То есть - без увеличения мощности мотора не обойтись никак.
 
Авиационные специалисты, когда ведут обсуждение летательных аппаратов, имеют в виду не куриц с двумя крыльями, а рукотворные изделия. В которых крыло - несущий элемент, создающий подъёмную силу. К нему прицепляется фюзеляж. Иногда - ещё и двигатель. Основную нагрузку берёт на себя лонжерон. Лонжерон проходит сквозь фюзеляж. Повторяю - он един. И крыло - едино. А слева и справа - это консоли крыла. Любой инженер знает, что означает термин "консольная балка".
А насчёт Вашего и американского объяснения подъёмной силы получается абсолютно неправильный вывод: хочешь поднять в воздух побольше груза - уменьшай скорость полёта. Надеюсь, что Вы в курсе, что подъёмная сила крыла пропорциональна квадрату скорости полёта. Т.е. правильно будет говорить о том, что для увеличения "грузоподъёмности" самолёта вдвое надо увеличить скорость его полёта в 1,44 раза при неизменном аэродинамическом качестве. То есть - без увеличения мощности мотора не обойтись никак.

Мое объяснение касалось конкретного случая, когда мощность двигателя остается неизменной. В этом сценарии, увеличение веса требует увеличения подъемной силы, что приводит к увеличению угла атаки. Увеличение угла атаки, в свою очередь, увеличивает сопротивление, что снижает скорость для поддержания баланса сил. Разумеется, увеличение мощности двигателя позволит увеличить скорость и подъемную силу, как вы и отметили. Ваше утверждение о пропорциональности подъемной силы квадрату скорости абсолютно верно, при условии, что остальные параметры (угол атаки, плотность воздуха, площадь крыла) остаются неизменными. В нашем случае, увеличение веса изменяет эти параметры.

Хочу добавить еще один аргумент в пользу точки зрения на терминологию “крыло” vs “консоли крыла”. В качестве примера можно привести самолет По-2. У него верхнее крыло представляет собой единую конструкцию, а нижнее крыло состоит из двух отдельных крыльев (хорошо, консолей, ибо консоль – это более общее понятие, описывающее способ крепления и работы элемента конструкции), соединенных с фюзеляжем через узлы крепления. Если следовать логике единого лонжерона, проходящего через фюзеляж, то у По-2 должно быть три крыла (одно верхнее и два нижних), что, конечно, не соответствует реальности. Таким образом, наличие лонжерона не всегда является определяющим фактором для идентификации крыла как единого целого.

manual-polikarpov-po-2-1952-005-1.jpg


На этой схеме четко видно, что нижнее крыло По-2 состоит из двух отдельных крыльев/консолей, каждая из которых крепится к фюзеляжу независимо. Нет никаких признаков сквозного лонжерона, объединяющего их.

Если строго следовать логике “... Основную нагрузку берёт на себя лонжерон. Лонжерон проходит сквозь фюзеляж… И крыло - едино”, то нижнее крыло По-2 вообще нельзя назвать крылом в единственном числе. Оно состоит из двух отдельных консолей крыла, не связанных между собой единым лонжероном, проходящим через фюзеляж.

Это подрывает всю концепцию “единого крыла” и показывает, что она не соответствует реальности. Ведь, по сути, у нас есть два отдельных крыла, каждое из которых работает как консоль, но между собой они не связаны.

Таким образом, можно заключить, что аргумент об “едином лонжероне” является не просто упрощением, а грубой ошибкой, не отражающей реальное устройство многих летательных аппаратов. Нижнее крыло По-2 - яркий тому пример.

Этот эпизод отлично иллюстрирует, насколько тонкой и условной может быть грань между терминами “крыло” и “консоль”.

И это еще раз подчеркивает, что в авиации не существует универсальных определений, применимых ко всем ситуациям. Важно понимать контекст и учитывать особенности конструкции конкретного самолета.

Всем добра !
 
Да уж, дорогой AVM! Вам ещё много интересного предстоит узнать в жизни! Для начала надо заменить заголовок с "Ликбеза" на "Для лоха" Мне часто попадались пассажиры, пытавшиеся "порулить" дельталётом или самолётом. Как на автомобиле. Надо влево - значит дай ручку (штурвал) влево. Надо набрать высоту - ручку на себя. Я, конечно, тут же вмешивался и показывал, что в набор летательный аппарат идёт только при увеличении мощности мотора. Иначе - срыв потока и штопор.
Ну а насчёт легендарного По-2: Вы серьёзно верите в то, что болты крепления нижнего крыла (поз. 15 и 17 на чертеже) прилеплены к фанерке в нижней части кабины? С точки зрения психологии Ваше поведение - отличный повод гордиться собой. Самоуверенность, возможно, позволит Вам преодолеть много трудностей и достичь выдающихся успехов. Но всё же не следует поучать людей такими словами, как "Этот эпизод отлично иллюстрирует, еще раз подчеркивает, что в авиации не существует универсальных определений". Термины существуют и помогают специалистам отлично понимать друг друга.
 
Что ж, вынужден признать, что поторопился и был невнимателен, не заметив сквозные лонжероны, соединяющие консоли нижнего крыла По-2 и проходящие под полом через фюзеляж. Благодарю за указание на мою неточность. И спасибо за комплименты.”

“Что касается ваших слов о “поучении” и универсальных определениях, то хотел бы еще раз пояснить: моей целью не было кого-либо поучать. Я лишь пытался подчеркнуть, что в некоторых случаях термины в авиации могут быть условными и зависеть от контекста конкретной конструкции. Авиацию в первую очередь интересует функция крыла – создание подъемной силы. Как оно это делает (консольно или нет) – вторично (если на этом будет акцент - переведу, если нет то нет) Именно поэтому “wings” – на мой взгляд, более общий и подходящий термин. Его я и использовал в своих переводах.
 

В этом подробном видео мы рассмотрим систему ILS (Instrument Landing System) — основной метод обеспечения безопасной посадки в сложных метеоусловиях.

Мы детально разберем каждый компонент системы, от локалайзера и глиссады до маркеров и огней приближения, чтобы вы получили полное представление о том, как работает ILS.

Вы узнаете:
- Принцип работы ILS: Как локалайзер обеспечивает горизонтальное наведение, а глиссада — вертикальное.
- Категории ILS: Различия между CAT I, CAT II и CAT III, минимальные требования и необходимое оборудование.
- Компоненты ILS: Подробный обзор локалайзера, глиссады, маркеров (Outer, Middle, Inner) и систем огней приближения (ALS).
- Процедура выполнения захода по ILS: Пошаговое руководство от начального этапа до принятия решения о посадке или уходе на второй круг.
- Локалайзер без глиссады: Чем отличается подход по локалайзеру от подхода по ILS
- Особенности заходов по обратному курсу: Как использовать локалайзер с обратного направления, как бороться с reverse sensing и как HSI облегчает эту задачу.
- Важные нюансы: Ложные сигналы глиссады, искажения сигнала, критические зоны ILS и многое другое.

Видео будет полезно:

- Курсантам летных училищ и пилотам, изучающим навигацию по приборам.
- Пилотам, стремящимся повысить свою квалификацию в выполнении заходов по ILS.
- Авиадиспетчерам и другим специалистам авиационной отрасли.
- Всем, кто интересуется авиационными технологиями и системами навигации.

Ключевые моменты: Особое внимание уделено практическому применению знаний, особенностям пилотирования при заходе по ILS в различных условиях и техникам безопасности.

Рассмотрены примеры конкретных аэродромов и процедур захода.
 

В этом видео подробно рассматриваются ключевые аэромедицинские факторы, влияющие на безопасность полетов.

Понимание физиологических процессов и потенциальных угроз поможет вам принимать обоснованные решения, обеспечивая безопасность вашу и ваших пассажиров.

Вы узнаете про:

- Гипоксия: Различные типы гипоксии (гипоксическая, стагнационная, гипемическая, гистотоксическая), симптомы и способы предотвращения.
- Гипервентиляция: Причины, симптомы и методы борьбы с гипервентиляцией. Отличия от гипоксии.
- Декомпрессионная болезнь: Риски, связанные с подводным плаванием перед полетами, симптомы и необходимые меры предосторожности.
- Проблемы с давлением: Как происходит выравнивание давления в ушах и пазухах, что делать при блокаде и как избежать травм.
- Обезвоживание и перегрев: Влияние на когнитивные функции и работоспособность пилота, способы предотвращения.
- Стресс и усталость: Как хронический стресс и усталость влияют на принятие решений и безопасность полетов, советы по управлению стрессом и режиму отдыха.
- Укачивание и головокружение (Vertigo): Причины, симптомы и методы борьбы с этими состояниями.
- Зрительные иллюзии: Как они возникают и как им противостоять.
- Особенности зрения: Работа палочек и колбочек, ночное зрение, эффект “пустого поля” и методы эффективного сканирования.
- Алкоголь и наркотики: Негативное влияние на способности пилота и юридические аспекты.

Видео будет полезно:

- Курсантам летных училищ, изучающим аэромедицинские аспекты полетов.
- Пилотам всех уровней, стремящимся повысить уровень безопасности полетов.
- Инструкторам и преподавателям авиационных учебных заведений.
- Всем, кто интересуется влиянием физиологических факторов на работу пилота.

Видео содержит практические советы и рекомендации, основанные на научных исследованиях и авиационном опыте, чтобы помочь вам поддерживать оптимальное физическое и психическое состояние во время полетов.
 

В этом видеоролике мы подробно рассмотрим выполнение маневра “Развороты вокруг точки” (Turns Around a Point), важного элемента летной подготовки.

Вы узнаете о ключевых аспектах маневра, включая контроль направления, высоты и скорости, а также о технике коррекции на ветер. Мы обсудим оптимальные углы крена, особенности выполнения маневра при различных направлениях ветра и приборное обеспечение.

Основные темы, затронутые в видео:

- Цель и ключевые элементы маневра “Развороты вокруг точки”.
- Коррекция на ветер и оптимальные углы крена.
- Особенности выполнения маневра при попутном, встречном и боковом ветре.
- Работа с приборами для поддержания высоты и скорости.
- Стандарты выполнения маневра для сдачи летного экзамена.

Этот ролик будет полезен как для курсантов летных училищ, так и для опытных пилотов, желающих освежить свои знания и навыки.
 

В этом видео подробно рассмотрим стандартизированную схему воздушного движения в зоне аэропорта (аэродрома). Traffic Pattern - важный элемент воздушного движения, безопасных взлетов и посадок. (Видео 1)

Вы узнаете о назначении схемы движения, её стандартной структуре, а также о процедурах входа и выхода из схемы.

Разберем особенности левостороннего и правостороннего движения, а также рассмотрим методы определения направления ветра и снижения уровня шума в окрестностях аэродрома.

Основные темы, затронутые в видео:

- Назначение и структура схемы движения.
- Описание участков схемы движения: взлет, боковой ветер, попутный ветер, участок доворота на посадку, посадочная прямая.
- Процедуры входа в схему движения и выхода из нее.
- Левостороннее и правостороннее движение: особенности и обозначения.
- Методы определения направления и скорости ветра: ветроуказатели, ветровые конусы, тетраэдры.
- Процедуры снижения уровня шума в районе аэродрома.

Это видео будет полезно как начинающим пилотам, так и опытным авиаторам, желающим освежить свои знания и навыки.
 

В этом видео подробно рассматривается техника выполнения взлета с мягкого грунта (Soft Field Takeoff) - важный навык для пилотов, выполняющих полеты с неподготовленных аэродромов и площадок.

Вы узнаете о сложностях, связанных с выполнением взлета с мягкой поверхности, а также о правильной технике руления, разбега и набора высоты.

Мы разберем особенности работы с органами управления, контроль скорости и мощности двигателя, а также рассмотрим процедуру преодоления препятствий.

Основные темы, затронутые в видео:

- Особенности выполнения взлета с мягкого грунта.
- Подготовка к взлету: расчет параметров, проверка состояния полосы.
- Техника руления по мягкой поверхности.
- Разбег и отрыв от земли: работа с органами управления, контроль скорости.
- Набор высоты: преодоление препятствий, установление безопасной скорости.
- Действия после взлета: уборка закрылков, выполнение контрольных проверок.

Этот ролик будет полезен как начинающим пилотам, так и опытным авиаторам, желающим повысить свой уровень мастерства.
 

В этом видео подробно рассматривается техника выполнения взлета с мягкого грунта (Soft Field Takeoff) - важный навык для пилотов, выполняющих полеты с неподготовленных аэродромов и площадок.

Вы узнаете о сложностях, связанных с выполнением взлета с мягкой поверхности, а также о правильной технике руления, разбега и набора высоты.

Мы разберем особенности работы с органами управления, контроль скорости и мощности двигателя, а также рассмотрим процедуру преодоления препятствий.

Основные темы, затронутые в видео:

- Особенности выполнения взлета с мягкого грунта.
- Подготовка к взлету: расчет параметров, проверка состояния полосы.
- Техника руления по мягкой поверхности.
- Разбег и отрыв от земли: работа с органами управления, контроль скорости.
- Набор высоты: преодоление препятствий, установление безопасной скорости.
- Действия после взлета: уборка закрылков, выполнение контрольных проверок.

Этот ролик будет полезен как начинающим пилотам, так и опытным авиаторам, желающим повысить свой уровень мастерства.
Это видео для американцев летающих с бетона и решивших сесть на грунтовый аэродром. Ничего полезного по "мягкому" грунту там нет ..
Но вот от наших форумчан есть обширная, полезная и правильная информация по В/П с неподготовленных площадок.
 
  • Мне нравится!
Reactions: avm
Еще раз повторюсь… я не пишу или снимаю учебные пособия по своим личным методикам или фантазиям, а нахожу готовый интересный на мой взгляд видео контент и перевожу и немного адаптирую его, Более того, это первое, так сказать обзорное видео по взлету с грунтовых ВПП, далее будет более «взрослое» и подробное… Если кто то из отечественных энтузиастов снимет на эту тему учебно познавательный ролик буду только рад… Тем более этот процесс подробно и толково описан в Советских КУЛП и методичках (сам по ним учился и летал в свое время)… За комментарий спасибо ! 🤝🤝🤝
 
Я просто нашел полезную информацию, но она спрятана там где ее не найти
Вы кстати подали интересную идею, я наверное попробую собрать из разных кусков на пробу обзорный ролик прямо по КУЛПу по взлету, подбору и посадке на грунтовые необорудованные площадки... Правильный текст есть. видеоряд подберем и нарежем.. сделаю в стиле "пендосских" учебных видео. Сам я в свое время (2 МГАК выпуск 1989-91) учился этому ремеслу... как раз таки на Вильге и L-13 Бланик.. Так что что нибудь придумаю )))

1990-16.jpg


1990-17.jpg


1990-23.jpg

1991-09.jpg
 

В этом видео подробно рассмотрим технику выполнения захода на посадку и посадки на короткую взлетно-посадочную полосу (Short Field Approach & Landing) – важный навык для пилотов, выполняющих полеты на аэродромы с ограниченной длиной ВПП или с препятствиями на подходе.

Вы узнаете о ключевых особенностях планирования захода на посадку, выполнении точного выравнивания, поддержании оптимальной скорости снижения и эффективном использовании тормозов для безопасной остановки.

Разберем визуальные ориентиры, позволяющие точно определить момент выравнивания и касания, а также обсудим возможные ошибки и способы их предотвращения.

Основные темы, затронутые в видео:

- Планирование захода на посадку на короткую ВПП: расчет дистанции, выбор точки приземления.
- Техника выполнения точного выравнивания: контроль скорости снижения, работа с органами управления.
- Использование визуальных ориентиров для определения момента выравнивания и касания.
- Торможение и управление самолетом после касания: предотвращение сноса и схода с ВПП.
- Принятие решения об уходе на второй круг: критерии и процедура выполнения.

Этот ролик будет полезен как начинающим пилотам, так и опытным авиаторам, стремящимся к совершенствованию своих навыков.
 
Назад
Вверх